漫画/朱慧卿
陈广江
小朋友之间时常会有点小冲突。如果你的孩子在幼儿园被其他小朋友欺负了，你觉得该怎么办？近日，四川乐山市启明星幼儿园对该园小朋友的家长做了一份问卷调查，结果显示，约60%的家长表示应该培养孩子强硬的性格，被欺负时要“打回去”；有25%的家长则认为，孩子被欺负后，应当远离施暴者，而不是以暴制暴。（5月3日《成都商报》）
作为自我保护和防卫的一种方式，有时候孩子的还击是必要的、有效的，但这并不能成为我们向孩子灌输以暴制暴观念的理由。“打回去”并不适合所有的孩子，对那些本就性格强硬的孩子来说，让其“打回去”无异于教唆孩子制造暴力，对孩子未来成长来说弊远大于利。
其实，成人眼里所认为的“欺负”很多时候只是小伙伴间正常的打闹。你推我一下我搡你一下和“欺负”有本质不同，孩子在打打闹闹中才能学会与人交往，寻找解决问题的办法。当然，对待校园欺凌必须零容忍，但“打回去”绝不是最好的办法。家庭教育是一门科学，也是一门艺术，不该也不能如此简单粗暴。
越是对校园欺凌保持高度警惕，越不能倡导以暴制暴式的教育观念。无论是为了自我保护、免受欺负，还是培养孩子强硬性格、竞争意识，都不该向孩子灌输这种无视规则和法治的暴力观念。“打回去”是弱肉强食的丛林法则，是“狼式教育”，这与全面推进依法治国的时代背景和趋势背道而驰。在“狼式教育”观念下长大的孩子，才是令人最担忧的。
那么，孩子被欺负时怎么办？我们要告诉孩子最基本的原则、规则，即打人是不对的，一旦被打，远离施暴者并向老师和家长求助是最好的选择。同时要告诉孩子，遇到麻烦时向老师和家长求援，这并不是打小报告，老师和家长也愿意倾听和帮助有麻烦的孩子，现实中还有很多比“打回去”更好的办法。知名主持人蔡康永说得好：“我们相信反击的力量，可是我们也要相信反击的智慧，而这个智慧当中如果有和平的理性的解决方案，我们就不需要用还手的方法来打回去。”
