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始终在于家长的有心和无心 真正的育儿教育

育儿常识 阅读(1.51W)

1、

今天儿子放了学回来问我:“妈妈,你会做手工吗?”我当时被他不经意的一问略感发懵,思绪突然回到了我小的时候,记忆中的我也很羡慕那些心灵手巧的同学,记得那时候她们织围脖,手套,我也跟着学习,但做工犹如老鼠咬过…

真正的育儿教育,始终在于家长的有心和无心

儿子见我在发懵,又问了一遍:“你会不会做?晚上可以陪我一起做嘛?”我只好勉为其难的答应了他,等到吃过晚饭,我们就开始剪纸,儿子饶有兴趣的做着。我说:“我们来比赛吧!看看谁最快!”

他也开心的说:“好啊!好啊!”最后因为中途有朋友打来电话,就耽误了一阵子,结果是他剪了六个,而我才剪了两个,儿子看我剪的太少了,也很照顾人的把简单的样式留给我做,就这样我们一起愉快的度过。

真正的育儿教育,始终在于家长的有心和无心 第2张

2、

我对于孩子的陪伴,始终保持着岁月静好,我也不求孩子是个学霸,也没奢望自己能是个家庭事业两不误的女强人,只是拥有简单快乐的生活就足够,只要一家人有基本的生活保障,大家一起开开心心的在一起,有时候在一起去看看世界就够了。

我和身边的妈妈们不一样,在和她们的交流中,我知道她们早早就给孩子报了N种兴趣班辅导班,孩子的时间被安排的非常充裕,因为她们的观点是:养育孩子,本身就是一项投资,不同的是,把孩子培养好了,将来有谈资,而且晚年还很顺心,但其他投资有风险还不是真正意义上算为自己的。

真正的育儿教育,始终在于家长的有心和无心 第3张

我也能明白她们的心思,也并不是不得到她们的劝告,但是我还是不能把孩子交给兴趣班。在我们家,孩子放假了,我们就一起玩游戏,有的时候我会给游戏中增加学习知识和充满教育意义的问答,比如说我会穿插着英语充当指令和他们互动,这样我也在学习和提升,而孩子也更乐于接受,每当我说出一个单词,孩子高兴的在接着另一个单词的时候,我就知道,快乐和知识他们一起获得了,那是我的骄傲和成功。

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除此之外,我也去听学校里组织的各种育儿讲座。记忆很深的是,一个老师对我说:教育孩子的根本手段,不是强制,不是用逼迫,更不是用打骂等等,而是用心。她曾说她在教育自己的孩子的时候,也因为孩子的顽皮,不听教导而头疼,但是那大抵是一种望子成龙的心切。

真正的育儿教育,始终在于家长的有心和无心 第4张

在她的孩子两岁不到的时候,她就让孩子老老实实地坐在房间里练习写字,认字,而孩子太小,常常是哭闹声常伴。最后这样的教育把一家人都折磨的不行,不要说孩子,做家长的都觉得有心理阴影。

所以她渐渐地学习了各种课程,也学习了心理学,最后找到了属于自己的方式,比如她教孩子识数,不是在继续坐在冰冷的书桌前,而是带孩子去外面捡好看的石头,再一点点的教孩子认识和学习。不仅能帮孩子识数还让孩子有了想象的空间,开拓的思维,最重要的是她开始懂得了倾听孩子的心声。

真正的育儿教育,始终在于家长的有心和无心 第5张

后来她的孩子在上学的时候,学习能力很强,并且她说:自己虽然说是教育孩子,但更多是孩子教育了自己,这才让她在儿童心理学上有了更多的思考和建树。

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我有一个朋友,她也明白教育孩子是要用心思的,于是也花了七八千买了几个课程去学习,结果她就去学习了几天就不再听了,那些钱浪费掉了不说,甚至对她对孩子的教育根本没有起到任何意义。不管是有没有时间,在网上有很多文章还有很多书籍,网络课都可以免费阅读,可以没有心,那么你花再多的钱都没有意义。

真正的育儿教育,始终在于家长的有心和无心 第6张

道理我们都懂,可是不去执行,就永远都是一个问题。

我们做家长的整天低头玩手机,那会教会孩子什么呢?或者你想陪孩子,而你却带着手机陪伴孩子,跟孩子一点互动都没有,那会教会孩子什么呢?

教育孩子,不是书本上学习,自己受益,而是用心,找到一个方法,和孩子共同学习,那么迟早有一天你们会有不一样的改变和收获。