现在的家庭普遍经济比较宽松，父母也认为孩子可以得到更多的玩具。结果往往就是孩子将玩具全部翻倒出来，父母在后面捡玩具。因为玩具而产生的亲子矛盾也不少，当获取玩具成为习惯，孩子会经常在玩具橱窗前赖着不走，也不懂得爱惜玩具，随意摔坏。
在早教理念越加盛行的今天，基本上每一个玩具都打着提高孩子动手能力、思考能力的旗号来鼓励父母购买。但是一个玩具能够让孩子的能力提高多少尚有讨论的余地，满地的玩具分散孩子的注意力几乎成为定论。为了提高孩子的乐趣，孩子的玩具大多颜色鲜艳跳脱。孩子在玩积木的时候，撇一眼旁边的小恐龙，可能注意力就转移到恐龙模型上了。而在玩具中培养孩子的专注力，是最自然的方法。孩子做很多事情都需要父母的陪伴和互动，只有在玩具中，才能够让自己完全投入。一地的玩具，往往会让孩子难以抉择，只能每一个玩几分钟，而不会去探索玩法，如此就失去了玩具原来的早教意义。
家长原因无休止地给孩子买礼物，大多也是现在消费观念的转变，花钱买玩具不仅能让孩子开心，同时还可以让父母从带孩中解脱出来。很多由老人带的孩子虽然无拘无束，但是现在独门独户和高楼大厦的城市的确也让童年缺少了很多的乐趣，父母回家之后也大多会休息、玩手机。父母觉得玩具可以代替自己陪伴孩子的童年，却不知道充斥着玩具的生活缺少了父母的陪伴也难以完满。
玩具固然可以让孩子获得快乐，但是更多的孩子会愿意跟着父母去户外游玩，而不是在满地散乱的玩具中找寻自己失落的童年快乐。
